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更新时间:2014-10-25 06:51:00
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古代科技与思想文化(一)教学反思
古代世界的战争与征服教学反思

软件简介:
第7课  东西方文化交流的使者
教学反思(2)
这节课主要讲述了东西方文化交流过程中做出突出贡献的阿拉伯人和马可·波罗及其成就。  
在讲述这课时,教师可以结合学生所了解的事物来引起学生的兴趣,例如通过学生熟悉的阿拉伯数字引出阿拉伯人和他们的贡献;也可以讲述马可·波罗的传奇故事或引用《马可·波罗行纪》中对中国的描述来激发学生的学习兴趣。同时,教师可以组织学生小组学习或自主学习的方式去学习一些内容,如收集阿拉伯人对世界文化的传播与交流中的贡献、讲述马可·波罗的故事等来对这些内容进行学习。
不足之处是,本课的难点是理解世界各地区各民族和平交往的历史意义,教师简单的讲述不容易让学生理解,可以另外补充一些中西方文化交流的实例加以说明。同时,这课要注意对学生的情感态度进行培养,通过学习,学生认识到和平共处和友好往来是世界各民族各地区之间相互关系的主流,从而培养学生的开放意识和国际交流与合作意识。