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软件简介:
执教四年级上册第二单元“家乡的故事”中的第三课《过去的游戏真有趣》时,有的老师在课堂教学中只注重让学生了解过去游戏的玩法、让学生能说出一些传统游戏的名称和玩法,而忽略了让学生参与到传统游戏中,亲身感受传统游戏的魅力,体会传统游戏带来的快乐。因此,建议老师在这节课中至少要留出二十分钟的时间,让学生到操场上玩传统游戏,教师在游戏中对玩法可以进行指导,使学生习得一种玩传统游戏的技能,而不是只了解一些简单的游戏玩法的知识。这样,孩子们间操、中午、课间在操场自由活动时,狂追猛打的同学会越来越少,因此,安全事故,如摔伤、撞倒、扔石子、玩沙子等就会出现得更少。我校1至5年级有1600多人,为了减少学生活动时安全事故的发生,学校就提倡孩子们多玩儿一些如:翻绳、用手倒毽、踢毽等安全性较高的传统游戏活动,而《过去的游戏真有趣》一课孩子们就应从中习得更多的安全游戏技能,为其以后在活动中安全健康的游戏提供平台,使学生终身受益。 |