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更新时间:2014-10-28 15:10:00
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多色吹塑纸版画教学反思
吹塑纸版画教学反思

软件简介:
多色吹塑纸版画
教学目标:
1、通过对本课学习使学生了解何为多色吹塑纸版画及多色吹塑纸版画
的类型;
2、使学生简单了解不同制版材料与不同印刷材料的一版多色版画的制作方法与过程;
3、在学习制版与印刷的过程中,使学生对全局与局部关系的概念有所了解,培养学生克服困难、解决问题的能力和锻炼动手的能力;
4、让学生学习怎样在对画面色彩的概括上从大处着眼,规划整理,对版画局部色彩处理上,根据具体问题进行具体分析及解决的方法。
教学重点:在了解了单色版画技法的基础上,引导学生如何使用色彩完成多色版画的创作
教学难点:在学生制作一版多色版画时,如何引导学生设立画面的色调(如对比与协调),对作品色相设计、归纳、组合、整理、确定后,制版印制。
教学过程
一、导入新课
同学们,大家还记得《单色版画》么?制作过程是怎样的呢?现在请大家回忆一下,哪位同学来说一下呢?
学生回答,教师补充。同学们,我们生活的世界是五彩缤纷的世界,大家学过了单色版画的制作方法,那你们想不想用色彩版画的形式来绘制心中的魅力世界么?那么,这节课我们就来共同学习和探讨多色版画的知识和制作方法。
二、多色吹塑纸版画的含义
与学生共同赏析多色吹塑纸版 图例,总结得出:多色版画,顾名思义,就是利用一块版一次或多次在同一画面中印出多种色彩,并保持一致性的版画作品。
三、色彩版画与色彩绘画的不同之处
以学生小组讨论的形式,分析总结得出:色彩绘画,例如油画,水彩画,水粉画可以利用几个色相或十几个色相与其间色、混色来绘制,最终得到一幅千变万化、丰富多彩的绘画作品。
色彩版画是在色彩绘画的基础上,根据版画画面效果的特殊要求对色彩进行归纳总结,化多为少,化小为大,化零为整。通过整理归纳后确定最终印刷的色相,通过制版印刷完成品面绘画作品。
四、一版多色版画的分类
教师讲解版画的制作方法,引导学生对制作版画的兴趣。同时向学生介绍一版多色版画的具体分类:
一种是部分色彩法,就是在版上不同的部分涂染不同的色彩后,印染而得到。涂染色彩可以是一遍也可以使多遍,直到色彩效果满意为止。另一种是随刻随印法,即后面的色彩压前次的色彩,保留下来后刻处的原有色彩。
5、学习多色吹塑纸版画的制作方法:
1、刷制一张黑色纸作底版;
2、设计画稿作印纸;
3、用夹子把印纸和底版夹在一起,揭起印纸涂色;
4、用手压印。
六、画一画:创作一幅彩色吹塑纸版。
七、作品展示
 
 
精品板书:
 
多色吹塑纸版画