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更新时间:2008-05-26 11:46:00
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《我该怎么办》教案
《简单的小数加、减法》教案

软件简介:
《装扮美丽的家》教学案例
——班集体,我们的家
教材分析
    小学是培养学生集体意识、形成集体观念非常重要的时期。对于一年级学生来说,刚从幼儿园迈入到一个新的环境中,重新认识了新的同学,他们的集体观念还较为淡薄,要让他们融入到这个集体中来,有建设、服务于这个集体的观念。需要一系列的活动让学生体验集体对自己发展的重要性,从而加强集体的凝聚力。本课时的主题是逐步培养学生为班集体作贡献的服务意识和动手能力,同时提高与人交往的技能技巧。
教学目标
1.喜欢在集体生活中,并在参与集体劳动中,体会分工与合作的好处,提高与人交往的技能、技巧。
2.能认真完成集体交给的任....