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更新时间:2014-11-07 07:34:00
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人教版心理健康教案呢 学会积极的自我暗示
Unit 5 What’s your hobby?教案

软件简介:
畜牧兽医学校《猪病防治》教案
  课题
蜘蛛昆虫病
授课时数
1
授课时间 
授课类型
理论课、讲授法
教学对象
中等职业学校畜牧兽医专业二年级学生
设计思路
通过图片、PPT课件激发学生的兴趣,在兴趣中完成教学
内容分析
猪痢疾是一种以黏液出血性腹泻为主要临床表现的猪肠道传染病。
学情分析
蜘蛛昆虫是由寄生性蜘蛛和昆虫寄生于家畜体内或体表而引起的一类寄生虫病,患病家畜生长、发育受阻或停滞,甚至造成大批死亡
教学目标
知识目标:了解猪疥螨病的病因、生活史、流行病学、临床症状、防控措施
能力目标:对猪疥螨病有一个总体的认识
情感目标:1、让学生全面、准确的认识猪的蜘蛛昆虫类寄生虫病
           2、培养学生正确的职业兽医观
教学重点
1、猪疥螨病的生活史、临床症状
2、猪疥螨并的治疗措施
教学难点
猪疥螨病的治疗措施
教学方法
任务引领法、微观教学法、直观教学法
教学资源
多媒体课件与图片
参考资料
1、《猪病防治》第二版 陈学风主编 中国农业出版社
2、《规模化猪场疫病控制与净化》 陈焕春主编 中国农业出版社
教学过程与教学设计
时间分配
能力要求
教学方法
5分钟
利用图片、例子激发学生对猪疥螨病的思考
头脑风暴法
5分钟
学习猪疥螨病的病原、流行病学:
病原:
1、成虫圆形,浅黄白色,背面隆起,腹面扁平
2、虫卵呈椭圆形
流行病学:
1、猪疥螨适宜的生活条件是潮湿和阴暗的环境, 2、仔猪易发疥螨病,而且发病也较严重。
3、随着年龄的增长,症状减轻而成为带螨者
4、带虫母猪产仔后,通过直接接触传给仔猪
直观教学法
10分钟
学习猪疥螨病的生活史:
1、疥螨的发育过程包括虫卵、幼虫、若虫和成虫四个阶段
2、成虫在宿主的皮肤内挖隧道,并产卵
3、虫卵孵化出幼虫,其幼虫爬到皮肤表面
4、幼虫在毛间的皮肤上开凿小穴,在里面蜕化为若虫
5、若虫继续钻入皮肤挖掘狭而浅的穴道,并在里面蜕化为成虫
 
任务引领法、
小组讨论法
10分钟
学习猪疥螨病的临床症状
1、60公斤以上的肥猪眼睛和耳朵四周、颈部、胸腹部、内股部为发病较明显的部位
2、仔猪多数遍及全身
3、患畜局部发痒,常在圈舍,栏柱或相互摩擦
4、常摩擦出血,之后可见渗出液结成的痂皮
5、长期患病的仔猪明显发育不良,生长缓慢,严重时可导致死亡
直观教学法
10分钟
学习猪疥螨病的诊断、预防、治疗
诊断:
1、根据流行病学特点,发病季节,阴暗潮湿环境和临床表现剧痒与皮肤炎症,可做出初步诊断
2、本病的确诊要靠实验诊断防控措施:
预防:
1、保持猪舍干燥,通风良好,光线充足
2、加强饲养,增强猪体抵抗力
3、搞好猪舍内外卫生
4、从外地购入的猪,应先隔离、观察后方可合群饲养
5、经常检查猪群,发现患病猪,及时隔离治疗治疗:
1、药浴或喷洒疗法
2、饲料中添加“金维伊”等药
3、皮下注射杀螨制剂
小组讨论法
5分钟
2、老师对各小组的小结进行点评并总结
教师点评
教学反思
1、运用了PPT课件,使猪疥螨病病能更直观的展示在学生面前。
2、运用任务引领法、微观教学法、直观教学法激发学生的学习兴趣,让学生在兴趣中完成教学。