软件简介： 教学反思：
     在活动开始，利用出示鸭子，让孩子们猜一猜鸭子想干什么，直接导入主题，从而激发幼儿的兴趣。在活动过程中，从我讲述故事的环节中，可以看出孩子们非常感兴趣，能够跟着我的思路一步一步的学习，但在猜测小动物们的想法、对话中，还有点欠缺，孩子们的想象力还不够丰富，交流的语言比较少。在学习小鸭子骑车中，一开始我请一个小朋友示范时，他显得有点害怕，但最后得到成功之后，他露出了笑脸，在集体模仿小鸭骑车时，孩子们就显得胆大多了。通过活动孩子们明白了做事要敢于尝试，能够坚持，就可以做到，有助于孩子提高自信心。