软件简介： 教学反思：
本节课在教学过程中，强调了以学生为本，真正突出学生的主动参与性，提倡和追求一种轻松和谐，双向交流的教学氛围。教师深情并茂的演唱、口风琴吹奏、古筝弹奏，为学生提供良好的教学情境。在教学中循序渐进，逐层深入，鼓励学生独立思考，大胆探索，激发学生不断追求的欲望。本课教学过程设计合理、方法灵活多样，重、难点突出，以音乐审美为核心，让学生在欣赏、歌唱、交流、演绎等一系列的音乐活动中感受音乐、体验音乐、学习音乐、表现音乐。
本次课，虽然完成教学任务，基本达到教学目标，但还有些不足之处：如语言的薄弱、基本功的不足、对学生的学习方法指导的还不够到位，学生自主学习的意识没有被更好地激发。这些不足，还应该时刻提醒自己改进，从而提高自己的教学水平。