找到您需要的资源啦!?本站所有软件高速免费下载,记得下次再来哦,找教案个人博客您下载的首选
软件大小:0 Bytes 下载次数:0
更新时间:2014-11-14 13:52:00
谢谢关注。
不能下载请报告错误,谢谢
我们怎样区分声音-音调教案
小班民间游戏教案 爬爬乐

软件简介:
小班民间游戏:乡土风系列——蹦蹦乐
活动设计意图:
我们利用废旧圆圈,蓝花布进行制作底盘,用废旧报纸制作蹦球。发展幼儿的上肢能力和动作的准确性、协调性,让幼儿两手握住蹦盘,向上抛接球,锻炼幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。
活动设计过程:
一开始的游戏我们让幼儿单人握住蹦盘玩游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。接下来幼儿两人一组,在场地上进行相距一定的距离的蹦蹦乐练习并比赛,看谁抛出的球好,接住的球多。
效果分析
在此次活动中首先让幼儿单人玩蹦蹦乐游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。其次,幼儿两人一组蹦蹦乐游戏,抛接过程中引导幼儿观察球落到盘中的力量大与小,引导幼儿说说活动中的观察,体验结果,该活动中孩子的积极性也特别高,活动中幼儿能掌握两人合作玩“蹦蹦乐”的基本方法,合作游戏时做到手眼协调、反应敏捷。