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更新时间:2015-01-03 10:56:00
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小圣施威降大圣课件
学前儿童科学教育作业答案

软件简介:
控制声音
猜谜语:
     圆圆脑袋一座山,
     兄弟两人住两边,
     各种声音能听见,
     从小到老不见面。     
             (打一人体器官) 
谜底:耳朵
我们的生活离不开各种各样的声音
使听到声音变大的方法 
 改变声源 
传播距离 
传播途径 
助听器

认 真 倾 听

   听了刚才的声音,你有什么感受呢?

第一种声音听起来悦耳、舒服,我们称之为乐音。
第二种声音嘈杂、刺耳,令人不舒服、厌烦,我们就把这种类型的声音称为噪声。
   声音的单位是分贝,一般情况下 40 - 60 分贝属于我们正常的交谈声音,60 分贝以上就属于吵闹范围了,分贝越高,噪声就越大。

    

哪些声音属于噪声? 

 
 
噪音对我们生理上和心理上有哪些伤害呢? 
 

1、会使人的听力受损。

    2、有害于人的心血管系,         容易诱发高血压病。

3、影响人的神经系统。

   4、影响睡眠,造成疲倦。 
想一想: 
  有哪些方法可以减少噪音?

消 音 器 
隔音墙

说一说

    我们在生活中该如何控制物体发声,减少噪音?比如在医院、图书馆、课堂…… 
 

          隔音比赛 
1、小组制定隔音方案。(用什么材料,怎样组装) 
 

2. 小组实验,展示、介绍小组设计方案。

 
 
保护听力的方法: 
1.避免各种噪音。 
2.预防儿道感染。 
3.避免耳朵周围高气压的影响。

再见!