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浅谈研究性学习在信息技术教学中的运用 内容提要: 现阶段的信息技术教学应注重让学生了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识;在使用信息技术时学会与他人合作与沟通,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。因此在信息技术教学中可以开展相关的研究性学习探索,通过合理的选择课题,认真组织、突出评价,从而达到最优化的教学效果,体现新课标的特色。 一、 信息技术开展研究性学习的意义 二、 信息技术研究性学习课题的选择 三、 信息技术研究性学习的组织和实施 四、 信息技术研究性学习成果的评价 关键字: 研究性学习 信息素养 合作 探究 一、信息技术开展研究性学习的意义 小学信息技术教育的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信.... |