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更新时间:2015-03-30 09:44:00
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粒子的模型和符号评课稿
酸碱盐评课稿

软件简介:
评课稿三、周老师的《压强》复习课
听了这堂关于《大气压强》的公开课,我有了以下几点的思考:
1、本节课中老师注重学生的体验,通过一些具体的实验,让学生体验感受大气压强的存在,以及大气压强在生活中的应用,让科学结合生活,在生活中理解科学的意义。由于对学生进行情感的教育。
2、在课堂教学中,注重知识的拓展。在平时的学习中,我们往往会考虑到课本知识的连贯性,或者完成一节课的教学任务,只能讲课本中出现的一些事例。但是从学生长远的发展来看,在教学中加入适当的知识拓展,有助于学生的认识。
3、把科学史融入到了课堂教学中。对于新课程的教学,不仅是科学知识的传授,也是科学精神的传递。在学习过程学生有了有关科学史的内容,促进了学生的科学素养的提高。
4、关于物理知识内容,如何上,才能让学生有真正的知识取得,也是我听了这一节课,对自己教学的一种反思。很多知识,学生在小学阶段都学过了很多,在中学中学生学些什么就是我们所要更多思考的地方。