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金色的秋天
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金色的秋天评课稿
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2015-04-29 21:20:00
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玩具音乐会评课稿
中国民歌欣赏评课稿
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《金色的秋天》类似主题的音乐教学,有两种情况很普遍:其一是教学围绕“秋天”二字做文章,却少了最主要的“音乐”。其二,将单元主题下的内容单独拿出来教学,该听的听,该唱的唱,该奏的奏,独独忘记了教学内容与主题的联系。石明老师的教学设计,突破了这两种教学的思维,和学生一起寻找音乐中的秋天,探讨音乐是如何表现不同的秋情与秋景,石老师的教学即具有音乐性,突显音乐教学的特点,又紧靠了“秋天”的主题。该课设计可成为类似主题音乐教学的典型范例,值得借鉴。