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软件简介:
第11课 我们的龙教学设计 教学目标: 知识与技能:了解龙的由来以及外形特点。 过程与方法:用彩笔画出自己心中龙的形象。 情感态度与价值观:通过表现龙的形象,感受中国古代劳动人民丰富的想象力和传统文化的美。 教学重点:掌握龙的外形特征。 教学难点:龙的动态表现 教师准备:实物投影仪、电脑媒体、彩笔、有龙图案的美术作品、拼图等 学生准备:油画棒、彩笔等 教学过程: 导入: 1. 创意游戏 进入主题:翻拼图猜动物——答案龙;师生互动——龙是怎样的一种动物? 2. 欣赏音乐 理解内涵:播放《龙的传人》——你在歌曲中听到了些什么内容?(我们中国人是龙的传人);龙的..... |