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软件简介：
目标： 1. 喜欢自己的小脚，感受脚的作用。 2.知道穿过大或过小的鞋对小脚生长都不利，穿鞋要合脚。初步了解保护小脚的方法。 3.运用的方法：小组活动、观摩、自我学习、感知体验。 从认识小脚－感知经验－自我学习（观摩），使幼儿对脚的保护有一个整体认识。 4.重难点：通过穿大小鞋活动是更高一层次的经验提升，让孩子在动作技能的练习和感知体验中得出结论，穿鞋要合脚。在这个过程中，即要重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立需要，避免过度保护和包办代替，鼓励幼儿自立的尝试。引导幼儿根据已有经验互相交流，幼儿除了自己的亲身体验知道穿过大或过小的鞋对小脚生长都不利，只有穿合适的鞋小脚才会漂亮健康。 在这个环节中，通过创设情境，小熊送给每位小朋友一双鞋，请小朋友穿一穿、试一试。让幼儿发现鞋的大小..... |
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