软件简介： 《漫画欣赏》说课稿
一、说教材 
教材分析与处理 
本课是美术课堂的延伸，作为一种特殊的画种，漫画虽然在浙教版初中美术课本中没涉及到，但也于课本有着必然的联系。而且通过漫画欣赏还有利于培养学生的形象思维能力、创新精神和实践能力；通过漫画的欣赏，可以教给学生观察生活，识别生活中的真善美与假恶丑现象，增强是非观念。 
本课准备了以下几个内容： 
（１）漫画的种类，如歌颂漫画、讽刺漫画、幽默漫画等； 
（２）漫画作品，根据漫画的种类来选择漫画作品，以讽刺漫画、幽默漫画为主。 
学习目标： 
（1）通过漫画欣赏，使学生了解漫画的特点与种类，培养学生的观察力、想像力。 
（2）使学生进一步理解生活与艺术的关系；培养学生的幽默感和增强识别真善美与假恶丑的是非观念，从而提高审美能力。 
（3）培养学生增强爱国意识和环境保护意识等。 
学习重、难点： 
（1） 重点：欣赏和讨论漫画的特点、意义及艺术性。 
理由：初中美术的教学任务应该是如何提高学生的学习....