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软件简介:
北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级上册《分类》的第一课《整理房间》,它是本册教材第四单元“分类”中第一部分的内容。 二、教材分析 这是新教材增加的一个新体系,这部分内容与实际生活联系紧密。这节课的教学主要是学习分类活动。分类是一种基本的数学思想。把分类单列一单元进行教学,是为了使学生比较系统地掌握初步分类的方法。进一步体会生活中处处有数学,养成有条理地整理事物的习惯,经过分类的过程,会按一定标准或自定标准进行分类。这个单元应重视学生的操作,使学生在实际生活中选择分类的标准,掌握分类的方法。这节课主要是感知和体验分类的含义及方法,学生能按指定的分类标准对物体进行分类,并初步感受到分类在 |