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软件简介:
一、教材分析: 1、教材所处的地位及前后联系: 本课是人教版高中《数学》第一册第二章第九节的第一课时。函数y=Asin(ωΧ+φ)的图象是《高中数学教学大纲》要求掌握和运用。本课所讲函数y=Asin(ωΧ+φ)的图象是在正弦函数y=sinΧ的图象上的延伸,也是本章的重点,更是高中升入高等学校考试的重要内容之一。 2、教学目标: 1.)知识目标: ① 使学生熟练应用五点法作函数y=Asin(ωΧ+φ)的简图。 ② 使学生掌握函数y=Asin(ωΧ+φ)+k的基本变换。 2.)能力目标: 观察和分析函数y=Asin(ωΧ+φ)+k中A、ω、φ、k的变化对函数图象的形状和位置的影响,总结出图象的基本变换。 3.)德育目标: 培养学生掌握从特殊到一般,从具体到抽象的思维方法,从而达到感性认识到理性认识.... |