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软件简介:
一、认识是说好课的前提 无论做什么工作都应对其有深刻的认识,方能做好。说课活动也是如此,要想说好课,必须对说课的要素及各要素之间的关系有深刻的认识。因此要求说课人应有良好的认识素质。 首先要认清说课活动的性质。 说课是把教师的教案转化为“教学活动”的一种授课前的实践演习;是教师在独立备课基础上,向同行系统的谈自己的教学设想及其理论依据,然后由同行评议,达到互相交流,共同提高的一种教研活动。说课是加强课堂教学研讨、提高教学质量的重要措施;还是提高教师自身素质的有效途径。 其次要明确说课的内容及要求。 说课内容包括:教学目标,教学内容,教学过程,教学方法,教学对象,训练反馈等基本内容。 基本要求是: 1 、依据教材、大纲,符合学生实际。 2 、重点突出,层次分明,内容具体。 3 、说理透彻,理论与实践相结合。 4 、语言准确、简练、科学。 掌握说课方法。 ...... |