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软件简介:
一、教材分析 1、说教材内容本节课主要内容是七年级(上)第二章第12节用科学记数法来表示大数。 2、说教材的地位和作用本节课是在学了有理数的乘方的基础上进行的。用科学记数法来表示大数将在近似数和有效数字这一节中得以应用,并且在实际生活中广泛应用,在其它学科如物理、化学等学科经常得以应用。 3说教学目标及其确立的依据:《数学课程标准》强调学生的数学活动,发展学生的数感,能用多种方式来表示数,能在具体的情境中把握数的相对大小关系,因此结合学生现有的对数学的认知情况,思维状况和学生学习过程的情感体验确立教学目标。 知识目标:理解科学记数法的意义,并学会用科学记数法表示比10大的数。 能力目标:积累数学活动经验,发展数感,进一步培养学生自主探究的能力。 情感目标:感受科学记数法的作用,培养团队精神,激发爱国热情。 …… |