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软件简介:
第 一 课 时 一、教学目标: 熟练掌握介绍自己姓名、年龄、性别、喜好的句型,并学会Part4中歌曲的前半部分。 二、教学重点:句型I am…及I like… 三、教学难点:I am…与I like…的发音。 四、教学过程: (一) 课前准备: 今天咱们教室里来了好几位客人,咱们应该怎么做?(引导学生鼓掌,并对听课老师说 “Good morning!”。 (二) 导入: 想不想让客人知道自己的名字?怎么说?(有学生可能会说出 “My name is…”,给予肯定)今天我们来学习另一种介绍自己名字的说法。 (三) 新授: 1、 边板书句型I am边领读,并找学生逐个读,进行正音。然后引导学生在I am的后面加上自己的名字进行自我介绍。 2、 师:除了名字之外,我们还可以向客人介绍什么?(引导学生用英语数数,提示学生可以介绍自己的年龄) 结合学生的实际教学I am seven. I am eight.找学生单独进行年龄 |