软件简介： 小学信息基础教案 
第 1 课    电脑的本领与家史 

教学目标： 

    1 、了解人类获取信息的途径及信息技术在当今社会的作用。 

    2 、了解电脑在信息时代的作用。 

    3 、了解电脑的发展史。 

教学重点：      电脑在信息时代的作用。 

教学难点： 

教学时间：     1 课时。 

教学建议： 

     信息（ information ）：教师可以举例来说明：用文字、语言、声音、图像等表示的内容统称为信息。信息获取的途径可由学生来讲述，让他们自由发挥。 

电脑的应用广泛教师难以一一讲全，因此可以在课前让学生去查找有关资料，在课堂中分小组汇报。教师主要向学生介绍因特网作用，教师也可以向学生简单演示一下因特网的神奇魅力。 

     电脑的发展史：从 1946 诞生的第一台电子计算机（ ENIAC ）后，我们可以把计算机的发展四个阶段： 1 、 1946 至 50 年代后期，电子管时期。 2 、 50 年代中期至 60 年代后期，晶体管时期。 3 、 60 年代中期至 70 年代前期中小规模的集成电路。 4 、 70 年代到今超大规模的集成电路。 

     对于学有余力的学生教材还安排了计算机的组成的阅读材料。 

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