|
软件简介:
各位老师,大家好!我说课的内容是《运筹帷幄》.我将通过教材分析、教学目标、教法与学法、教学过程和教学反思五个部分,阐述本课的教学设计. 一、 【教材分析】 1.教学内容 《运筹帷幄》是初中信息技术教材“第四单元 科学史话”中的第十八节内容。它是前面两节课的内容——《数据先锋》,《合纵连横》的延伸,并贯穿了EXCEL的整个教学,是学生能够顺利快捷的使用EXCEL进行数据处理的基础,也是学生形成合理知识链的一个必要环节。根据这样的特点,我制定了如下的教学目标: 2、教学重点、难点: 重点:使用公式和函数对数据进行分析和处理。 难点:使用SUM()和AVERAGE()函数的操作方法; 难点突破:在例题及练习中经常出现利用SUM和AVERAGE函数计算的的习题。希望通过多次引导与练习,达到巩固的目的。 二、教学目标: 1.学情分析 学生学习EXCEL没多久,对于该软件的一些功能还不是很了解。虽然已经具备了一定的自学能力,但物质条件等方面比较欠缺,因而学习这节内容相对来说,有点困难。多数学生对信息技术学习有一定的兴趣,能够积极参与研究,但在合作交流意 …… |