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软件简介:
小学信息技术教材第六册第7课 《提出假设定目录》 二、学生: 五年级下学期的小学生 三、目标: 1、知识目标 认识幻灯片的版式 了解行间距及项目符号和剪贴画 2、技能目标 学会打开演示文稿,并插入新的幻灯片认识 掌握设置行间距、项目符号和编号以及插入剪贴画的基本操作。 3、情感目标 通过学习,提高学生的学习兴趣,掌握一定的学习方法,树立学习信心,体会合作学习的乐 |
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软件简介:
小学信息技术教材第六册第7课 《提出假设定目录》 二、学生: 五年级下学期的小学生 三、目标: 1、知识目标 认识幻灯片的版式 了解行间距及项目符号和剪贴画 2、技能目标 学会打开演示文稿,并插入新的幻灯片认识 掌握设置行间距、项目符号和编号以及插入剪贴画的基本操作。 3、情感目标 通过学习,提高学生的学习兴趣,掌握一定的学习方法,树立学习信心,体会合作学习的乐 |