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软件简介:
第一单元:开开心心每一天 有勇气,不怕难 教学目标:1、培养应付挑战的勇气。 2、愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题。 教材分析:怎样成为一个有勇气的孩子。 板书设计: 我的小小勇气 想办法 遇到困难 解决困难 有勇气的孩子 教学过程: 一、 课前调查: 师:今天早上按时到校的同学有哪些?(及时表扬)自己单独来上学的小朋友有哪些? (从中指名回答,你为什么不要父母送?) 二、导入新课: 师:从刚才这些小朋友的回答中,我们可以看出,有的小朋友能克服贪睡,依赖的毛病,有的小朋友做得还不够。其实,每个人都有一股小小的勇气,有的已经取出来用了,有的还没有。今天,老师就帮助我们小朋友,拿出自己的勇气,都成为有勇气的孩子,好吗? 三、明理 1问:小朋友,你们最害怕的事是什么?(指名回答) 2师:这些就是你们遇到的困难。(板书:遇到困难)当你们遇到这些困难时,是怎么做的呢?(表扬能积极克服困难的学生) 3小结:困难并不可怕,而…… |