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软件简介:
南京浦厂中学 朱加铭 教学设计思路: 《西南风情》这一单元的教学内容琳琅满目,多姿多彩,但是在有限的一两节课内,不可能把西南每个民族的音乐、文化都讲得面面俱到,因此,我认为本单元的内容在备课时应该重新整合,以音乐审美为核心,突出教学重点难点,进行教学。如本节课我以歌唱教学为重点,又以西南的歌、舞、乐的欣赏为辅,多方位多层次地让学生感受西南少数民族的音乐文化。 课型:以歌唱为主的综合课 教学目标: 1、能够用和谐的声音富有表情地演唱二声部合唱《赶圩归来啊哩哩》。 2、通过欣赏,使学生多角度地感受绚丽多姿的西南少数民族音乐文化,并培养学生对西南少数民族音乐的兴趣。 教学重点:歌曲的二声部合唱以及引导学生对歌曲做出不同的艺术处理。 教学难点:感受和体验西南少数民族音乐文化的特点。 |