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教材:苏教版高中数学新课程教材必修1第二章“函数”第二节 尊敬的各位老师,大家好!我说课的题目是“函数的奇偶性”,选自苏教版高中数学新课程教材必修1第二章“函数”第二节。 我分四个环节向各位老师汇报: 一、教学设计理念 按照新课程教学理念,“数学教学是数学活动的教学;在这个活动中,使学生掌握一定的数学知识和技能,同时身心获得一定的发展,形成良好的思想品质。”数学课已不仅仅是一些数学知识的学习,更要体现知识的认识和发展过程,同时要根据教学需要,关注学生已有的知识基础和学习经验,精心设计问题情境,激发学生学习兴趣,引导学生积极探索,在探索过程中获得对数学的积极体验和应用。 二、教材分析 |