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软件简介:
各位评委:大家好: 今天我说课的题目是初中英语外研版八年级英语第四册MODULE 7,UNIT3。本课的设计为口语活动课,整个说课我将分三部分进行讲述,即教材分析、教学设计的教学理念和特点、教学活动说明。 一. 教材分析 (一)教材的地位和作用: 本单元的重点语法是过去进行时态,学生在已经掌握了一般过去时的基础上,再经过了UNIT1和UNIT2的学习,对该时态有了一定的认识,理解和运用是不成问题的。这一课的作用是为了让学生更好的掌握这一语法项目并加以升华,也没有需要新授的单词,更是训练学生口语表达能力的良好素材。 (二)教学目标的确立和依据 为了更好地完成本单元教学任务,有效地培养学生的创新精神和实践能力,培养学生大胆开口说的能力,我确定如下教学目标: |