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各位老师: 下午好!我说课材料的内容是义务教育课程标准实验教科书一年级上册第9课《y w》。 首先分析一下教材。本课包括五部分内容。 第一部分是情景图。天气凉了,树叶落了,妈妈做新衣服给孩子穿。左上圆圈内是乌鸦妈妈捉虫子给小乌鸦吃。图中有两个声母。图画提供学习字母的情景,用以激发兴趣,引入本课要学的两个声母y w。图下是这两个声母的笔顺图示及它们在四线格中的书写规则。 第二部分是声母y w与表音表形图,整体认读音节yi wu yu及四声,用以读准它们的音,认清它们的形。 第三部分是y w的书写,用以指导正确描红。 第四部分是图与相应的拼音词,用以练读拼音词,巩固所学的声母。 第五部分是填写声母和连声母图,用以记住23个声母的顺序。 接着说说我这节课的指导思想。这 |