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软件简介:
第一单元 春天的歌 1、春天说了什么(2课时) 教学目标: 1.学习儿歌,认识春天的特征。 2.主动观察大自然中动植物的变化。 3.涂涂画画,读读诵诵,感受春天的美好。 教材分析: 以春天的景物图引人,展现了春天的典型季节特征:柳树绿了,桃花开了,学生去观察发现更多春天的足迹。在添诗添画的游戏中,强化对春天大自然的美好体验。 教学活动及过程: 一、情境创设,引入学习。 结合单元图,用优美的语言引导学生观察,也可以让学生听听流水的声音,听听小鸟的叫声,让学生进入春天的美丽情境(如果有条件,可以把学生带到教室外如公园、花园等进行实景体验)。 二、观察想像,提高认识。 1.看图:你觉得哪些景物最美?...... |