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软件简介:
1 社区——我的大“家” 目标要求: 1、 认知目标:让学生认识社区,了解社区的情况。知道社区里各种设施的所在位置,了解它们的作用。 2、 情感目标:培养学生爱社区的思想感情。 3、 行为目标:通过访谈、调查等方法搜集自己社区变化的资料,感受社区日新月异的变化。 教学重点难点: 重点:了解社区的概况,知道各种设施的所在位置,了解它们的作用。 难点:培养学生热爱社区的思想感情。 教学准备: 教师准备: 1、 社区各种机构和设施的相关图片。 |