软件简介： 北师大版八年级上册《勾股定理》说课教案
课题：1.1勾股定理
教材：义务教育数学课程标准实验教科书——八年级上册（北京师范大学出版社）探索勾股定理
第一章      勾股定理
第一节      探索勾股定理
1、 教学目标：
（1） 知识与技能：掌握勾股定理，并能运用勾股定理解决一些实际问题。
（2） 过程与方法：经历探索勾股定理的过程，体验数学学习探究的方法。经历观察、归纳、猜想、概括等数学学习活动过程，发展合情推理能力，体会数形结合思想。
（3） 情感态度与价值观：
进一步丰富数学学习的成功体验，认识到数学是解决实际问题的重要工具，初步形成积极参与数学活动的意识；通过追溯勾股定理的历史，增强学生的爱国情感。
2、 教学重点：
重点：勾股定理的发现及其简单应用
   难点：勾股定理的发现
3、 教学方法与教学手段
本课运用“探究式”“启发式”“开放式”的教学方法，运用多媒体等手段充分调动学生参与课堂学习的积极性，鼓励学生积极思考并实现合作学习。
教学过程：创设情境，引发