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软件简介:
音乐创编活动《看谁学得像》说课材料 (李普权执教 一年级二班) 一、教材 1、创编活动《看谁学得像》是义务教育课程标准实验教材第五单元《都是好朋友》的第一主题“拍拍手,做游戏”中的一个重要内容。这也低年级中学生喜欢的游戏特点。这一主题主要让孩子们在愉快的游戏中相互交流、大胆创造和表现自我,让孩子们在活动中增强自信心、增进友谊。创编活动《看谁学得像》培养学生的快速反应力和即兴创编能力。同时在活动中,培养学生的团结协作精神。 2、本课设计了三维目标,即〔一〕情感目标:通过学习,使学生懂得理解、配合、尊重的道理。〔二〕知识目标:通过音乐的创编活动,感受音乐的快乐。〔三〕能力目标:通过音乐的创编活动,培养学生模仿能力和团结协作精神。这个三维目标符合教材要求,符合本课实际,也符合课标目标体现的三个层面这一基本理念。 3、本课的重点难点设计:重点是收集与动作相关的词,难点是根据这些动作的词语唱歌和动作表现。 二、教法 1、教学方法的选择 |