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(葫芦岛市第三实验小学 石琳琳、王莉莉) 教材:人民教育出版社第八册第四单元第一课时 教学内容: 1、了解京剧的相关知识。 2、认识不同行当的角色特征,并能识别各行当角色。 3、模仿各行当的动作。 教学目标: 1、通过京剧相关资料、欣赏、图片、片段等,使学生对戏曲艺术产生感性认识,提高对戏曲的兴趣 2、了解京剧的发展历史、相关知识,剧种中的行当分类和表现形式等。来感受体验京剧文化的博大精深,从而热爱民族文化,增强民族自豪感。 3、通过鼓励学生学说、学做,锻炼学生的表现能力和创造力。 教材分析: 京剧是流行于全国的戏曲剧种,有近两百年的历史。它吸收并融合了许多其他剧种在音乐以及表演方法上的精华,逐渐形成相当完 |