软件简介： 湘版美术九年级下说课 
《让图表说话》                             

我讲课的内容选自九年级下册第五课《让图表说话》第一课时，是一节综合课。
下面我从以下几个方面内容进行说明：
一．教材分析：
《让图表说话》这节课涉及设计运用与综合探索学习领域，学生通过调查活动的实施以及图表知识的学习运用，培养其形象思维能力，学科知识、综合运用能力。
知识目标：明确图表的不同形式，掌握图表设计、美化的基本要领。
能力目标：能够有目的地收集、归纳、整理信息，并通过图表明确的反映出来。
情感目标：能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度