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我说课的题目是初中化学第三章第三节《氢气的实验室制法》,是初中化学九年义务教育教材第三章《水 氢》中第三节内容. 整个说课过程分以下三个部分. 一,教材分析和教材处理; 1,教材的地位和作用: 水 ,氢是初中化学重点内容之一,是在学习氧气的实验室制法和氧气的化学性质之后的一个重要的知识点,是全书中第2次接触的气体制取的内容,也是对氧气的灵活掌握和学习氢气是有很重要的意义.也为以后学习二氧化碳的实验室制法和重要性质打下一个良好的基础. 教学目的 知识目的:(1)掌握实验室制取氢气的药品,反应原理,仪 器装置,收集方法,检验及打操作注意事项. (2)理解置换反应的概念及应用. (3)了解原子团概念,知道一些原子团. 能力目标:(1)培养学生的观察能力,思维能力,语言表达 能力. (2)通过阅读培养学生的自学能力,归纳 |