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一、教材分析 苯是芳香烃典型的代表物，苯分子结构中的独特的化学键决定了苯的化学性质，学好苯的知识对学习苯的同系物具有指导作用。苯的结构的研究发现是进行科学探究的很好的素材，可以让学生更加清楚科学研究过程，培养学生严谨治学、执着追求、勤奋钻研的科学态度和科学素养，激发学生热爱科学、献身于科学事业的科学热忱。 本节分两课时完成。第一课时的教学是引导学生探究苯的结构与苯的化学性质的内在联系，重点进行苯的结构的教学。引导学生结合已学知识，写出C6H6的链式结构，再通过实验来检验苯的性质与所写的结构是否相符。提出苯分子结构的假设使学生体会结构决定性质的化学学科研究方法。从实验中得到苯不易氧化，难加成的性质来与烷烃、烯烃、炔烃的性质相比较。苯的化学性质最主 |
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