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软件简介:
丁佩兰 教学目标: 1、回顾第四、五单元的重点单词与句型,能运用所学询问及描述业余爱好、职业、工作情况等。 2、阅读并听懂有关Zhang Peng笔友的语篇,并能正确回答相关问题。 3、能将四、五单元的语言知识融会贯通,运用到实际的语言交际中,如:结交笔友并给笔友写信等。 4、能积极与伙伴合作,运用所学英语进行交际,共同完成学习任务。 教学总体思路: 按照《英语课程标准》的目标要求,遵循新课程改革的精神,从学生生活经验和认知水平出发,创设有效的学习环境,激发学生学习兴趣,在体验、实践、参与、合作与交流中习得语言;通过设计有效的问题,以Recycle2的一篇相关阅读材料为依托,引导学生将四、五单元的重点知识进行梳理,使学生能更好的掌握并运用所学语言知识完成交际任务。在教学过程中,注意创设情境,给学生自主探究、自由发挥的机会,提高其自主学习与合作学习能力;引导学生学会归纳与整理所学知识,通过一系列有效的教学活动,提 |