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软件简介:
教学目标: 1. 体会家乡人的可爱,能用不同的方式夸夸家乡人。 2. 了解家乡优秀人物作出的贡献,激发对家乡人由衷的敬佩和热爱之情。 课前准备: 多媒体课件、歌曲《谁不说俺家乡好》。 教学过程: 一、欣赏古诗,导入学习。 1、引入:同学们,每个人都有自己的家乡…… 《可爱的家乡人》反思 《可爱的家乡人》一课是三年级品德与社会下册第四单元“家乡哺育了我”中的第3课。一方水土养一方人,要想真正了解、感受自己的家乡,就要了解、感受自己的家乡人。本课教学目标是体会家乡人的可爱,能用不同的方式夸夸家乡人以及简单了解家乡杰出人物作出的贡献,激发对家乡人的敬佩和热爱之情。 家乡是儿童走出家庭、社区之后一个比较大的生活圈,家乡人是在这个生活圈中生活的群体。对于三年级学生来说,他们眼中的家乡人大多与亲人相挂钩,关于其他家乡人以及家乡人的可爱之处,学生没有什么清晰的概念。因此在教学中,我设计让学生用家乡话拉拉家常为着眼点,力求挖掘家乡人之间的情感纽带…… |