软件简介： 《他是一个XX的孩子》习作说课
刁荣春
一、 教材分析：
本次习作安排在《老水牛爷爷》这篇课文，这篇课文是写人的文章，随即安排这次习作，目的我想是显而易见的。就是学生老水爷爷的写作方法，来完成本次习作。从中学到写人文章的方法。
二、本次习作的目标：
1．培养学生细心观察的好习惯；
2．能正确看待身边的人并能发现别人身上的闪光之处。
3．能够抓住一个典型事例突出人物特点；
4、能够抓住语言、动作、神态、心理活动等描写来表现人物形象；
5．典型事例能够按照总分总或总分或分总的写法并按照事情的发展顺序；
6．能抓住人物的外貌