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更新时间:2008-10-28 11:03:00
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新目标英语九年级下册Unit 6教学反思
人音版八年级音乐《天鹅湖》教学设计

软件简介:
《草原放牧》教学设计
王蓬晔
课标要求:
聆听丰富多彩的音乐,从中体验音乐的美,享受欣赏音乐的乐趣,增进对音乐的热爱,养成欣赏音乐的习惯。提高学生的审美能力。
教学目标:
   1、通过欣赏,使学生对协奏曲体裁的音乐作品有所了解。
   2、通过本课的学习,使学生对蒙古族“短调”,“长调”歌曲体裁有所了解,从而加深对音乐的体会。
   3、通过欣赏,让学生进一步感受对音乐的理解能力和分析音乐作品的能力,培养他们的想象力和创造力。
   4、通过聆听、体验、感受与鉴赏这首乐曲,激发学生学习音乐的兴趣,联系音乐与生活,培养学生热爱音乐、热爱民族祖国的情感。
教学重点:
1、了解琵琶协奏曲,了解蒙古族“短调”,“长调”音乐特点。
   2、熟悉《草原放牧》这首乐曲,从而激发学生热爱音乐、热爱民族的思想感情。
教学难点: