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软件简介:
回晶 设计理念 《高中音乐新课标》指出,高中音乐课程要以音乐审美为核心,遵循音乐教育的“听觉艺术特征与参与式活动特征”,确立在音乐教学中,音乐的文化性和传承性、世界性与民族性、多元性与开放性相结合的教学形式和方法。 本课教学从聆听中国民族器乐曲角度入手,培养学生的兴趣爱好,提高每个学生的音乐素养,使学生的潜能得到开发,并使他们从中受益。 教材分析 在高中音乐鉴赏教材中,从14单元至17单元共有10节内容来概括性地了解我国民族音乐文化的发展脉络。我国的民族音乐是中华民族传统文化的重要组成部分,也是世界音乐文化中独具特色的瑰宝。本课是让同学们来了解新中国器乐作品的创作风格。通过对作品的欣赏,让学生感受中国管弦乐曲的创作风格,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识,培养爱国主义的情感。学 学情分析 我所任教的中学是省重点中学,学生整体综合素质较高,对中国的民族乐器有一定的了解,但是对新中国创作的民族管弦乐合奏曲了解很少。针对学生的特点及实际水平,设计教学的每个环节。让学生在欣赏中体验中国民族音乐的魅力所在。 教学目标 知识与技能 通过聆听《 |