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软件简介:
教学目的: 1、 通过这节口语交际课,锻炼学生的口语交际的能力和即兴演讲的能力。 2、 通过对“诚信”这个话题的讨论培养诚信品质。 课时安排:1课时 课前准备: 1、 收集有关“诚信”的故事、成语、格言、演讲稿。 2、 认真阅读课本的“口语交际”(见课本69页) 教学程序: 一、轻松随意的2分钟演讲〈〈拖堂也是不讲诚信〉〉引入新课,激起同学们对诚信话题的浓厚兴趣。(演讲材料见“教师用书”) 二、教师讲解演讲的方法和技巧 演讲前:做准备,调情绪,理思路,找观点,打腹稿,拟提纲。 演讲中:语言简,观点明,吐词清,有感情,仪态庄,有交流。 三、分四人小组讲“诚信”故事或成语等。 (讲话内容可以是老师提供的材料,也可以是自己找的材料。讲话时间可长可短,但尽可能的每个人都讲到。此环节可安排10分钟的活动时间。教师要积极参与、指导。) |