更新时间：2008-07-29 13:20:41
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初中1-4单元培训讲稿
各位老师，大家好，很高兴有机会与大家交流我对新教材的认识，作为教材培训人员，我与大家的任务一样，都是要使广大一线教师理解教材的编写意图，把握教材的处理方法，将教材编写组的思想落实到实际教学过程中，通过教师上课体现纲要精神、完成纲要提出的教学要求。为便于大家更好地使用教材，受编写组的委托，我主要就教材的1-4单元，与大家进行交流。
新教材以课程指导纲要为依据，从根本上改变了传统的以计算机操作技能训练为主的教学模式，打破了知识的系统性，按照信息的处理过程，以获取信息、处理信息和交流信息为线索组织教材，根据知识点的内在联系，进行适当调整和组合，构建出本套教材内容的体系结构，让学生掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法，并力求在传授知识与技能的过程中，渗透情感态度和价值观的教育，体现信息技术课程的基础性、技术性、综合性和发展性。
 第一单元 走进信息世界
一、教材的编写思路
第一单元的主线是认识信息和有效获取信息。根据知识点的内在联系，经过对知识点的重新整合，第一单元的教学内容在知…… ............