更新时间：2008-08-14 10:17:54
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义务教育课程标准实验《思想品德》（山东人民版）
教材培训讲稿


    一、思想品德课程性质、课程理念及《课程标准》的设计思路

    （一）思想品德课程的性质
本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。主要有以下特点：
 思想性  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密联系社会生活和学生思想实际，帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质，养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯，增强爱国主义、集体主义的思想情感，逐步树立中国特色社会主义的共同理想，为学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。
 人文性  注重以民族精神和优秀文化培养学生，关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生学习与发…… ............