二氧化碳的性质课件屠狗妖的故事现象在洞内狗不能呼吸狗不能生存,而人却能活着走出二氧化碳的密度大于空气(物理性质)二氧化碳不支持呼吸(化学性质)性质拓展:我国北方经常将过冬所吃的蔬菜储藏于地窖中,但由于地窖经常不通风,长时间蔬菜的呼吸作用,常会使二氧化碳浓度过高,请讨论设计实验来检验如何证实洞穴中二氧化碳的浓度是否
二氧化碳的性质课件屠狗妖的故事现象在洞内狗不能呼吸狗不能生存,而人却能活着走出二氧化碳的密度大于空气(物理性质)二氧化碳不支持呼吸(化学性质)性质拓展:我国北方经常将过冬所吃的蔬菜储藏于地窖中,但由于地窖经常不通风,长时间蔬菜的呼吸作用,常会使二氧化碳浓度过高,请讨论设计实验来检验如何证实洞穴中二氧化碳的浓度是否
九年级下册《酸和碱》复习课课件酸和碱酸碱中和反应溶液的酸碱度酸的化学性质1,酸能与酸碱指示剂反应(1)石蕊溶液遇酸溶液变成红色(2)酚酞溶液遇酸溶液不变色2,酸能与多种活泼金属反应,生成盐和氢气3,酸能与某些金属氧化物反应,生成盐和水4,酸能与碱发生中和
九年级世界历史(上册)单元复习第五单元第二次工业革命第六单元第一次世界大战第七单元科学和思想文化第二次工业革命开始时间:19世纪70年代前提条件:资本主义制度在欧美主要国家确立;自然科学的新成果应用到生产中;第一次工业革命建立的生产体系已不能满足需要.主要成就:1,电力,石油等新能源的利用;2,内燃机,汽车,飞机等新机器和新产品的创制;3,电报,电话等通讯手...
九年级《科学》上册第一章探索物质的变化教与学指导一,本章概述(一),地位本章呈现了课程标准中物质科学领域中主题1:常见的物质;主题2:物质的运动与相互作用等主题下的部分基本内容.涉及到这两个主题下的"常见的化合物","金属","常见的有机物","常见的化学反应","物质间的循环与转化"等知识块.本章内容与第2章的教学内容密切相连.并与第四册教科书中的"模型,...
用微粒的观点看物质课件(第二课时)九年级化学(上册)第三章物质构成的奥秘1,金秋八月,当你路过桂花树旁时,为什么会闻到怡人的香味2,为什么湿衣服晾在阳光下容易干你能解释吗实验探究3:酒精与水混合3,水与酒精混合2,酒精与酒精混合1,水与水混合测量结果预测结果体积变化情况实验操作想一想:上述实验现象说明了什么...
义务教育课程标准实验教课书化学九年级上册课件4.5化学方程式课件〖复习〗写出下列变化的文字表达式,并标出相关物质的化学式1,磷和氧气燃烧生成五氧化二磷2,水电解生成氢气和氧气〖问题引入〗化学反应前,后物质的种类发生了变化,那么,化学反应前,后物质的质量是否发生变化是增加是减少还是不变呢下面让我们通过实验来研究一下.〖探究活动〗1,燃烧一片厚纸,探究燃烧前后质...
课题3离子课件义务教育课程标准实验教材(化学.九年级上){原子(不显电性)原子核电子(-){质子(+)中子(不带电)核电荷数=质子数=电子数我身上的负电深深吸引.漫画原子世界我是一个小小的电子,我在原子里围绕着原子核不停
人教版《化学》九年级上册第五单元课题1质量守恒定律课件第一教时本节课学习目标:知识与技能目标1,认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系.2,能运用质量守恒定律解决一些相关问题能力目标提高学生实验,思维能力,初步培养学生应用实验的方法来定量研究问题和分析问题的能力.跳过情感目标1,通过对实验现象的观察,记
第十二单元化学与生活九年级化学新教材单元备课参考一,单元教材概览二,知识结构透视三,单元目标聚焦四,重点,难点扫描五,单元学情分析六,实验与活动分析七,单元课时分配八,单元教学建议九,单元评价建议第十二单元化学与生活(一)本单元在教材中的地位,作用一有利于丰富学生的生活常识,帮助学生加深,扩展对化学知识的理解,提高学生运用知识解决实际问题的能力.※※※二有利...
人教版九年级化学上册第四单元课件课题3离子(第2课时)义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册课堂评价教学过程教材分析教法与学法NaCl说课流程第四单元课题3离子课件课题3第二课时---离子的形成课件.1,教材的地位,特点与作用离子的形成是初中化学课程中要求达到了解水平的基础知识.通过本课题的学习,可把学生的注意力由关注物质的宏观组成转移到微观构成的研究上;...
九年级化学第五单元课件课题3利用化学方程式的简单计算学习目标1,初步掌握利用化学方程式计算的步骤和方法.重点和难点重点:根据化学方程式计算的步骤.2,通过化学方程式中物质间的质量比,初步理解反应物,生成物之间的质和量的关系.难点:物质之间量的关系.一,写出下列反应的化学方程式1,碳在氧气中燃烧C+O2===CO2点燃...
九年级化学第三单元自然界的水课题3水的净化课件鲁滨逊流落在荒岛上,这些泥水可饮用吗他只能从池塘中取得一些泥水.他能否从中提取洁净的饮用水鲁滨逊从池塘里获得的水:想一想:如何对水进行净化可溶的杂质不溶的杂质微生物自来水厂净水过程图取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水吸附水中悬浮的杂质沉降杂质除去不溶性杂质
课题4化学式与化合价课件一,化学式1,定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式.2,意义:(1)表示一种物质;⑵表示一种物质中有哪几种元素;⑶表示该物质的一个分子;⑷表示该物质的一个分子中有哪几种原子,每种原子各有几个.物质的化学式有几点需要注意的问题:⑴由分子构成的化学...
课题1溶液的形成课件九年级化学下册第九单元本节内容了解溶液,溶质,溶剂的概念;溶液在工农业生产和生活中的应用;复习1,混合物的概念2,下列物质中,属于混合物的是:铁合金,海水,空气,红磷,高锰酸钾,石油,稀硫酸学生实验1,在四支试管中,分别加入少量粉笔灰,植物油,食盐和硫酸铜晶体,各加入5mL水,有什么现象震荡后有什么现象静置一段时间又有什么现象实验现象硫酸...
第一章大家都来学化学第一讲物质的变化和性质课件年级科目:九年级化学1.化学是一门以实验为基础,研究物质的组成,结构,性质和变化规律及其对社会的影响的基础自然学科.一,化学课学习的内容例如:氧气(化学式:O2)由氧元素组成;两个氧原子构成一个氧分子;具有助燃性;一定条件下可以和其它物质反应转化为氧化物等;在医疗,登山,等方面有着广泛的应用2.化学的作用a.控制...
燃烧和灭火课件问题:根据大家的生活经验,我们在哪些方面用到了火火为人类作出了哪些贡献呢设问:在上面两个故事中的战舰为什么会燃烧同学们来猜一猜无论什么原因使战舰燃烧,战舰燃烧必须具备哪些条件才可以燃烧呢下面我们就来对燃烧的条件进行探究.一,燃烧的条件活动与探究探究燃烧是否需要氧气探究目的探究物体燃烧时对温度的要求收集资料红磷的着火点约240℃,白磷的着火点仅4...
复习九年级上册化学方程式课件物质与氧气的反应硫在氧气里燃烧化学方程式:S+O2SO2点燃木炭在空气和氧气中燃烧化学方程式:C+O2CO2点燃磷在氧气里燃烧化学方程式:4P+5O22P2O5点燃铝箔的燃烧化学方程式:4Al+3O22Al2O3
中考化学专题复习化学计算课件本专题的知识要点:1.利用相对原子质量,相对分子质量进行物质组成以及元素质量分数的计算.2.根据质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系,能正确书写简单的化学反应方程式,并进行计算.3.能进行溶质质量分数的计算.九年级化学中考化学专题讲座化学计算【例题1】有一种硫的氧化物,氧元素与硫元素的质量比为2:3,请你通过计算确定这种硫...
九年级化学酸碱盐复习课件复习重点二.单质,氧化物,酸,碱,盐的相互关系一.酸,碱,盐的组成,分类...判断下列物质能否发生化学反应,能反应的写出化学方程式,不能反应的说明理由:铁和稀硫酸银和稀盐酸铁和硫酸铜...
九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气课件(第一课时)氧气有这么多重要的用途,氧气又是怎样制得的一,分解过氧化氢溶液制取氧气2-62-5(2)2-5(1)原因现象实验编号有少量气泡冒出,木条没有复燃常温下,放出氧气很少常温下,过氧化氢遇二氧化锰分解加速,放出大量氧气有大量气泡冒出,木条复燃