摩擦力PPT课件上科版八年级物理第五章第五节___本节教材中摩擦力的测量涉及到二力平衡知识的具体应用,"增大和减小摩擦的方法"是摩擦力在日常生活和工,农业生产中知识的具体应用,通过学习本节教材的知识,提高了学生利用知识解决实际问题的能力.因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用.1,本节教材的地位和作用:一,教材分析认知目标:知道...

第2课最可爱的人那是一个现在看来非常久远的年代有一天,战火烧到了鸭绿江边.年轻的人们拿起枪奔赴战场.只为能有宁静的生活.无情的战争让他们倒下,但没有人退缩,哪怕是伟人的儿子.......平静的生活又回到了身边,但14万年轻的生命消失在滔滔鸭绿江水中.今天,我们在课室中再现这场战争,只为了纪念那群可爱的的年轻人......中国人民志愿军军歌.wma抗美援朝中国...

八年级物理(上)汽化和液化课件水的沸腾探究实验实验步骤完成→实验结论归纳→分析和论证实验器材指出→设计实验进行实验实验目的

第2课最可爱的人.ppt课件一,抗美援朝(1950—1953年)1,中国参战的原因:A,1950年,朝鲜内战爆发.美帝国主义悍然入侵朝鲜,打到中国边境.C,美帝国主义派海军第七舰队到中国台湾海峡,干涉我国内政.D,朝鲜请求中国政府派兵援助.B,美军飞机入侵我国领空,威胁东北边境城市.美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜.美军把战火烧到鸭绿江边.美国空军飞机对中国东...

专题四第1课孙中山的三民主义专题主旨:三位伟人,三大理论,三次巨变孙中山毛泽东邓小平没有革命的理论,就不会有革命的运动——列宁《怎么办》第187页20世纪的三位伟人,三大理论,三次巨变孙中山使中国人民醒过来了毛泽东使中国人民站起来了邓小平使中国人民富起来了孙中山为首的革命党人实现了第一次巨变!世纪的巨人时代的精华航行的指南.......了解孙中山三民主义的基...

《品德与社会》第六册(五年级下)教材分析及教学设想备课内容:1,本册教材的特点2,单元的编写依据3,每一课的教学目标介绍4,每一课时的划分及教学设想一,本册教材的特点:1,"社会发展"的教学主线2,"厚今薄古"的内容呈现3,"情理交融"的价值体现4,"开放学习"的思辨空间二,教材编写依据,目标,课时划分及教学设想第一单元文明古国的荣辱教材编写依据:根据《课标...

人教版高二历史课件孙中山的三民主义课件专题四第1课没有革命的理论,就不会有革命的运动——列宁《怎么办》第187页20世纪的三位伟人,三大理论,三次巨变孙中山使中国人民醒过来了毛泽东使中国人民站起来了邓小平使中国人民富起来了孙中山为首的革命党人实现了第一次巨变!世纪的巨人时代的精华航行的指南20世纪以来中国重大思想理论成果1,指导中国进行资产阶级革命的指导思想...

第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了接力讲述开国大典盛况一,开国大典你讲对了吗时间:1949年10月1日下午地点:天安门广场人物:毛泽东,朱德,刘少奇,宋庆龄,李济深,张谰,高岗等.30万军民重要话语:"中华人民共和国中央人民政府今天成立了!"庆典议程:毛泽东宣告-五星红旗升起-《义勇军进行曲》奏起-礼炮齐鸣-阅兵式和群众游行知道吗国旗,...

第1课中国人民站起来了课件中国现代史分为4个阶段:第一阶段:19491956年为新民主主义向社会主义过渡时期第二阶段:19571966年为开始全面建设社会主义的十年第三阶段:1966.5.1976.10.为"文化大革命"的十年第四阶段:1976年10月开始至今为社会主义现代化建设的新时期一,中国人民政治协商会议的召开第1课中国人民站起来了北平内容)二,开国大...

初中历史与社会八年级上册商鞅变法课件第八课《改革推动社会进步》经过春秋长期激烈的争霸战争,到战国开始,主要的诸侯国有齐,楚,燕,韩,赵,魏,秦等七国,历史上称之为"战国七雄".战国七雄"三晋攻夺我河西地,诸侯卑秦.丑莫大焉…..宾客郡臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土.——《史记·秦本记》求贤令商鞅2,变法的目的是什么1,秦国为什么要变法战国初期,秦国地...

人猿相揖别人类的诞生原始农业和先民的家园原始农业和畜牧业的出现传说时代的文明曙光文明时代的前奏八年级《历史与社会》第一单元《史前时代》综合探究保护我们身边的古老文明文字记载以前的人类时代,一般被称为史前时代.人们依靠石制和木制工具,过着采集和狩猎的生活.史前时代根据生产工具的变化,可把史前时代分为旧石器时代和新石器时代,旧石器时代使用的生产工具主要是打制石器...

保护我们身边的古老文明课件历史与社会八年级(上)保护我们身边的古老文明某中学生小明是北京文物古迹考察夏令营成员,在他的第一天考察日记中,只用了三个标点符号来表达自己考察参观后的感受:"!","","!".请同学们猜一猜小明所要表达的含义.猜一猜可能是这样三层意思:第一:惊叹祖国如此丰富的历史文化遗产!惊叹有的"世界文化遗产"将成为"遗憾"!第二:怎样解决在保...

历史与社会八年级下册课件我们传承的文明课件一,八年级下册主题工业文明的诞生和发展1.对应的内容标准"我们传承的文明"以人类社会进入文明时代以来的发展历程为线索,以中国社会发展为主线,认识人类物质文明,精神文明和制度文明的传承.六项具体目标理解历史上人类活动与自然环境的相互影响;回顾人类文明的历程,认识文明的发展是多种多样的;考察社会文化现象的变迁,了解文明传...

历史与社会(八年级下)第七课中国古代官僚体制课件第一节官僚机制(一)复习提问1.哪两项突出反映了皇权专制的黑暗明朝的厂,卫特务机构和清代文字狱.2.清代文字狱产生的特点是什么数量多,规模大,株连广,治罪严酷.3.清代文字狱的表现康熙"明史案"雍正"查嗣庭案""曾静吕留良案"乾隆"胡中藻狱"4.影响第一节官僚机构一,中央机构的设置

历史与社会八年级上册第一单元历史悠久的文明古国第三课统一国家的形成与发展(上)秦朝第三课统一国家的形成与发展(上)一,秦汉王朝秦汉时期(公元前221——公元220年)主要包括秦朝,西汉,东汉,是我国统一多民族封建国家形成与巩固的重要时期.(一)秦朝(公元前221——前206年)1,秦灭六国,完成统一.定都:咸阳2,秦统一的意义(3)开辟了中国历史上第一个统一...

《中国历史》八年级下册第八课伟大的历史转折一,十一届三中全会1,召开的历史条件由于长期"左"倾思想的束缚,党中央的主要领导人依然坚持"两个凡是"的错误方针,这就使拨乱反正的工作进展迟缓.1978年,关于真理标准问题的大讨论从思想和理论上冲破了个人崇拜和"两个凡是"的束缚,重新确立了解放思想,实事求是的马克思主义思想路线,为十一届三中全会的召开和实现党的工作历...

《历史与社会》八年级第五单元课件认识社会适应社会参与社会发展社会依托历史了解现实社会站在社会的角度审视历史人类社会的主轴就是人类文明的演进人类文明主轴的核心就是中国文明个人理念①.课标理解②.教材分析③.教学设计④.教学策略运用⑤.课程理念历史与社会八下第五单元各课交流框架我们传承的文明工业文明的开端物质文明精神文明制度文明(政治)工商业的兴起(手工工场)

《历史与社会》八年级上册第二单元文明的起源第一课:得天独厚的大河文明——文明起源的物质基础(重点突出物质文明)第二课:早期国家的形成——文明起源的政治特征(重点突出政治文明)第三课:告别野蛮——文明起源的文化特征(重点突出精神文明)综合探究二:感悟沧桑巨变——感悟人类文明与自然环境之间的关系教材特点:中外混编教学建议:有效利用每一张图片,图文配合;收集,整理...

八年级《历史与社会》备课资料第四课资产阶级革命:新体制的创立一,本课结构资产阶级革命议会对王权的胜利英国革命的案例历史上第一位总统产生美国独立战争忘我献身的法国公民法国大革命2-3选择中外不同时期典型的国家管理形式,描述其主要特点.二,课程标准5-4通过叙述有关史实,展现人民群众在社会变革中的伟大作用.......第五课面临挑战的中国二,本课结构明清统治者对...

八年级上册中国历史宁为战死鬼,不作亡国奴课件复习提问:九一八事变后,蒋介石采取的不抵抗政策的严重后果是什么卢沟桥一,卢沟桥事变1,卢沟桥事变的爆发2,卢沟桥事变的影响3,中国军队的英勇抵抗4,抗日民族统一战线的正式建立(1)时间:1937年9月,国民党公布了由中共提交的《国共合作宣言》(2)红军改编二,南京大屠杀3,否认南京大屠杀2,南京大屠杀1,八一三事变...