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三生教育工作总结

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  • 发布时间:2009-12-16 15:51:00
  • 发布者:吾爱
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  • Tags:三生教育
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三生教育工作总结
自2009年秋季学期开学以来,我校一直围绕《关于三生教育实施方案》实施三生教育,短短一个学期的时间,学校的三生教育工作切实取得了一些成效,现将这一阶段的工作总结如下:
1、成立三生教育领导小组,负责组织、布置、检查工作。
组 长:
副组长:

成 员:
2、“实”为主旨,以“细”促进。我校在开展三生教育工作中,不浮夸、不盲从,力求每一项工作都从学校实际出发,抓好抓实。首先,十一月制定了《三生教育实施方案》,并向三、 五年级下发方案,做到活动有目的、工作有计划;其次,围绕方案具体布置了一些实质性的工作,做到上课有老师、学习有心得、教学有计划、研究有论文;学生学 习有活动。
3、“细”为重心,处处做“实”。无论是开展任何工作,做到“细、实”方能把工作做好,我校在开展三生教育活动中,从多渠道出发,组织全校360多名学生和56名教职员工,利用国旗下讲话、学校红领巾广播站、班队会、黑板报、小学生安全知识竞赛、安全疏散演练、三生教育课等详细落实此项工作,切实使此项活动进入了校园、深入到师生。
4、完善建设,提高认识。切至今日,我校为提高三生教育的活动成效,达到人人认识三生教育,生生学习三生教育的目的,特强化了学校三生教育硬件建设,要求各班级出一期有关三生教育的中队黑板报,有力地扩大了“三生教育”的宣传力度。真正达到了软硬结合,资源共享的教育理念。
5、抓好学校教育。我校在三年级、五年级学生中进行“三生教育”,有专人任教,课时确定(每周一节,每学期18节)。 要求了教师全面把握教材;用以心换心的体验模式,注意引导而不是更多的批评;教师教学要注重创新性及个性的发展;在用好教材的同时,又要进行合理的拓展和 整合;充分作好各种活动(即讨论、体验、感悟、升华是教学的主流程)。同时,充分挖掘其它各门课程中实施“三生教育”的显性内容和隐性内容,在教学中潜移 默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育
6、抓好家庭教育。我校12月 份上旬由各班级召开了家长会,并由相关老师做好家访工作。通过家长学校、家访和座谈等方式,不断密切学校与家庭的联系。要大力向学生家长宣传实施“三生教 育”的意义、目的和内容,让广大学生家长理解、支持、配合、参与“三生教育”。使我校“三生教育”得以顺利开展和达到了预期的效果。
7、抓好社会教育。学校11月份主动争取当地派出所、村委会等单位、部门的配合,以多样赢和共赢的思路,整合了各种社会教育资源,共同推进了“三生教育”。从而达到构建和谐社会的目的。
总之,实施三生教育是一项长期、艰巨的任务,光靠一时的突击并不能把此项工作抓稳固、抓牢靠,我校将继续围绕《小学关于三生教育实施方案》多学习、多交流,在以后的教学工作当中继续广泛、深入的开展三生教育,让我们的教师走进学生、享受工作、快乐生活;让我们的孩子珍爱生命、学会生存、快乐生活。