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辽海版美术四年级下册 画画记忆中的童谣教案

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  • 发布时间:2016-02-27 14:11:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:画画记忆中的童谣
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 学科 美术 年级 四年级
课型 新授 课时 1
课题 画画记忆中的童谣 教学准备 图片、水彩
教学
目标 1、知识目标:回忆童谣,进行背诵。
2、技能目标:训练学生根据命题记忆,想象,进行绘画。
3、情感目标:鼓励学生观察生活,热爱生活,体会生活。
重点 培养学生的想象力和创造力。
难点 训练学生根据命题记忆想象的能力。
学情
分析 儿童画中的天真与童趣是什么也代替不了的,这是儿童画的主要特点,我们上课时不要把自己的思想和所作所为加到学生的身上,要按照儿童绘画的发展规律进行教学,保护学生创造才能的发展。
教学设计 教学附案
一、播放动画导入新课
排排坐……
学生演示。
出示课题。
二、讲授新课
1、欣赏童谣《讲卫生》。
不梳头,不洗脸,没有人看上眼;
梳一梳,洗一洗,人人见了都喜欢。
请学生演示童谣《讲卫生》。
学生讨论交流,这首童谣告诉我们什么?
汇报发言。
2、欣赏童谣《小红鲤》。
小红鲤,红红鳃,上江游到下江来。
上江吃的灵芝草,下江吃的路青苔。
请学生演示童谣《小红鲤》。
学生讨论交流,这首童谣告诉我们什么?
汇报发言。
3、欣赏童谣《踢盘盘》。
踢,踢,踢盘盘,踢三年,三年底下有蚰蜒。
珍珠,毛蓝,打扮小脚卷一卷。
请学生演示童谣《踢盘盘》。
学生讨论交流,这首童谣告诉我们什么?
汇报发言。
4、欣赏其他童谣
学生之间相互交流,汇报表演。
板书
设计
画画记忆中的童谣
讲卫生 小红鲤 踢盘盘
教学
反思