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空气在这里教案

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  • 发布时间:2013-10-16 07:31:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:空气在这里
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综合活动《空气在这里》
目标
●运用各种感官发现空气就在我们的身边。
●感受到空气流动能传播各种气味。
准备
●较厚的纸。
● 将酱油、醋、麻油、黄酒、碎苹果粒等装在胶卷盒里,并标上号码。
●空气清香剂或香水。
过程
●感觉空气。
——你知道空气在哪里吗?你能用什么办法证明空气在哪里呢?
——幼儿各自用自己想出来的方法进行尝试。
——引导幼儿拿着厚纸靠近脸呼气或吹气,感觉空气的流动。说说自己的感觉。(痒痒的、暖暖的)
——引导幼儿用手像扇子一样在脸旁扇动,再次感受空气的流动与存在。
——原来空气就在我们身边,而且到处都有。
●嗅觉大师。
——给每组幼儿提供一套用来嗅闻的物品。
——请幼儿闭上眼睛,逐一挥动、嗅闻,并记住胶卷盒上的号码。
——胶卷盒里装的是什么东西?谁能闻出来,谁就是了不起的“嗅觉大师”。
——是谁让我们成为了“嗅觉大师?”(空气)
●神秘的气流。
——教师在活动室里悄悄地喷一些空气清香剂,让幼儿感受。
——为什么我们的活动室里到处都有香香的气味呢?
——因为空气宝宝在我们的活动室里,它能帮我们闻到香香的气味。
——你最喜欢空气宝宝给你带来些什么香味?(花香、饭菜香、巧克力的香味,等等)
 

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