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英语微课教案 宾语从句

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  • 发布时间:2016-01-16 08:11:00
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 英语微课教案
宾语从句( 宾语从句 )
小号 TEP1 用句子导入介绍宾语从句的含义:
宾语从句是英语中用来充当宾语的句子。带有宾语从句的那个句子叫主句。宾语从句一般由 “ 引导词+主语+谓语+ 其它 “ 构成,其语序是陈述句语序。

小号 tep2 分别用例句来讲述有关宾语从句的句子需要注意四个方面的问题:
一, 从句必须由引导词引导
1. 由 该 引导陈述句的宾语从句。
例如, 我知道 那 杰克将参加运动会的一部分。
我希望你 有一个愉快的假期。
提醒: that+ 陈述句——引导的宾语从句用来陈述事实 ,that 本身无词义 , 在从句中不作任何成分,在口语中可省略。

2. 由 如果/是否 引导一般疑问句的宾语从句。
例如, 他问我 / 我是否 是一个学生。
你能告诉我 ,如果 /是否 露西来自 美国 ?
提醒: if/whether 后跟一般疑问句——引导的宾语从句具有疑问意义,但从句语序应用陈述句语序; whether 可与 or 不 搭配,但 如果 不可。 如果/是否 在从句中不能省略。

3. 由连接代词或连接副词 WH- 等引导特殊疑问句的宾语从句。
例如 孩子问他的父亲时, 这部电视剧将开始。
难道你不知道他们 决定访问?
提醒: wh- 后跟特殊疑问句—引导的宾语从句连接代词 / 副词在从句中不能省略,也不要重复使用连接词,问句语序要改为陈述句语序;特殊疑问句变宾语从句后 , 用问号还是用句号完全取决于主句的句式。

二, 必须注意从句的人称(变化)
1. 如 他问那个男孩...... 你经常 去看 你叔叔 ?
------ 他问那个男孩 他去 多久 ,看看 他的叔叔 。
2. 如 那人问我们... 我可以 拍照的吗?
------ 那人问我们,如果 他可以把 照片给我们 。

三 。 必须注意从句的时态问题
1. 如果主句为一般现在时,则 宾语从句要根据具体情况选择所需要 的任何时态。
例如, 他说,他的叔叔入党,1996年。
2. 如果主句为一般过去时,则宾语从句通常要用与过去有相关联系的某种时态。
例如, 我的父亲告诉我,我的母亲正在做饭吃晚饭在厨房里。
3. 如果宾语从句说的是客观真理,自然现象等,从句要用一般现在时。
如 男孩问他的哥哥,如果光速比音速快。
老师告诉我们围绕太阳地球移动。

四, 从句要用陈述句语序
例如, 我不知道 托尼 是否 会来 。
他想知道他什么时候 能得到他的 回球。
你能告诉我 ,他们多大年纪 ?

小号 TEP 3。 练习( 多做运动 )
1。 填空
2. 按示例完成下列句子

小号 TEP 4. 总结成表